汉语拼音教学视频 不会教拼音的家长看过来，学习拼音最强攻略，记得点赞收藏

不会教拼音的家长看过来，学习拼音最强攻略，记得点赞收藏

作为一位妈妈，希望自己家的孩子能够快速的掌握拼音，因为拼音是普通话和汉字的基础，学好拼音才能更好的学习其它内容，但是对于不会教拼音的家长来说，拼音可是一个不小的挑战。

拼音，是拼读音节的过程，就是按照普通话音节的构成规律，把声母、介母、韵母急速连续拼合并加上声调而成为一个音节。

今天我们将从读准声母、韵母、声调和整体认读音节等方面来为家长们准备了一份拼音学习全攻略，帮助孩子学会拼音，学好拼音！

拼音学习哪些内容？

拼音学习一般分为：声调、23个声母、24个韵母（6个单韵母、9个复韵母、5前鼻韵母、4个后鼻韵母）、16个整体认读音节。

声调儿歌：一声平又平，二声向上扬，三声转个弯，四声向下降。

声母：声母是一个音节开头的辅音，没有辅音声母的音节 被称作零声母音节，零声母音节中的声母叫作零声母。 韵母：韵母是一个音节声母后边的部分。一个音节可以没有辅音声母，但不能没有韵母。

整体认读音节：整体认读音节一般是指添加一个韵母后读音仍和声母一样(或者添加一个声母后读音仍和韵母一样)的音节(yuan比较特殊)，也就是指不用拼读即直接认读的音节，所以整体认读音节要直接读出。

拼音如何教？

教学目标：

1、能准确地读准声母、韵母、声调和整体认读音节，能准确地拼读音节、正确地书写声母、韵母和音节。

2、能借助拼音认读汉字。

3、学会讲普通话，纠正地方音。

教学流程：

形：认识拼音字母的外形

音：拼音字母的正确读音

拼：音节的拼读练习

写：拼音的规范书写

拼音重难点？

1、到底是拼读还是直呼？

汉语拼音发音法，汉语拼音有两种拼读方法：拼读法：前音轻短后音重。（例：b+a=ba）直呼法：先做声母的嘴形再做韵母的音。

2、如何有效区分形近字母？

声母中的双胞胎

第一对双胞胎—— b 和 d

第二对双胞胎——p 和 q

第三对双胞胎—— f 和 t

第四对双胞胎—— m 和 n 韵母中的双胞胎

第一对双胞胎—— ie 和 ei

第二对双胞胎—— ui 和 iu

利用儿歌记忆，例如：右下半圆bbb，右上半圆ppp，左下半圆ddd左上半圆qqq。

利用手势记忆

利用情景记忆

利用游戏记忆

3、er的特殊性

er是个特殊韵母。一个韵母加一个声母的组合。独来独往，没有韵母可以跟他拼

拼音的拼读？

1、零声母：韵母自身发音。

例如：安全的安（ān)，皮袄的袄(ǎo)，海鸥的鸥(ōu)。

2、两拼法：声母+韵母，把音节分成声母，韵母两个部分进行拼读，拼读时遵循声轻韵母响。

b——a——爸，p——o——破，f——a——发

3、三拼法：声母+介母+韵母，把章节分成声母，韵头，韵身三个部分进行拼读，拼读的时候遵循声轻介快韵母响。q——i——áng——qiáng（强）j——i——āng——jiāng（江）

4、声介合拼法，把音节的声母和韵头先合成一个部分，再跟韵身进行拼读。

gu—ǎng——guǎng(广)ji——ā——jiā (家)

5、声介合母法，把音节的介母和韵母合成一起，再跟声母相拼，拼读的时候遵循声轻韵母响。

x——ian——现，q——ian——钱

汉语拼音的学习要多多巩固，多多练习。爸爸妈妈可以带着孩子每天花半小时到一小时的时间来练习拼音，相信经过不断的训练，孩子的拼音一定能学得很扎实！

拼音大全，资深老师整理的拼音教学方法，好用又好记，太棒了

最近看到很多一年级家长辅导孩子拼音，处于崩溃的边缘，孩子读拼音读到哭。读的什么都不是，明明是duǒ朵，孩子能读成duǒ堵。有家长甚至教拼音教的天天哭，孩子哭得她撕心裂肺，已经顶不住了，真不知该怎么办？

我儿子现在也是在学拼音中，说实话，最好在幼儿园大班做拼音启蒙，我觉着孩子在学前段应该接触些拼音比较好，因为孩子上一年级的时候之前没有那么的费劲去教，孩子也不吃力，压力会小一些。而如果孩子因为拼音学起来难，会对语文有影响，孩子学不会，很容易打击孩子的自信心，甚至让孩子失去对语文学习的兴趣。

一年级拼音是重点也是难点，如果一年级拼音学不好，孩子以后就没有机会系统学习拼音了。更重要的是拼音学得是否扎实直接影响着孩子以后的学习是否好。

从小学到初中再到高中，语文考试当中都少不了拼音的题型。这种题就是基础题送分题，如果做错丢分，真的很可惜。

拼音是学习语文的基础，也是学习汉字的工具，孩子学会了拼音，不认识的字不会读的字，可以借助拼音读出来，借助拼音提前走上自主阅读之路。所以，小学一年级一定要把拼音学扎实。

一、拼音用处：

汉语拼音用处大，看书识字需要它，帮助学习普通话，我们决心学好它。

二、单韵母6个

单韵母，很重要，发音口形要摆好，

张大嘴巴 ɑ ɑ ɑ ，拢圆嘴巴 o o o ，

嘴巴扁扁 e e e ，牙齿对齐 i i i ，

嘴巴小圆 u u u ，撅嘴吹哨 ü ü ü 。

三、声调标准

一声平，二声扬；

三声拐弯，四声降。

四、声母［21个辅音＋零声母（Y、W）］

读声母要留心， 堵住气儿再发音。

像个6字 b b b ，脸盆泼水p p p ；

两个门洞 m m m ，一根拐棍f f f ；

马蹄走路 d d d ，一把雨伞t t t；

一个门洞 n n n ， 一根木棍 l l l ；

9字加钩 ɡ ɡ ɡ ， 一挺机枪k k k；

一把椅子 h h h ， i下加钩j j j；

像个9字 q q q ， 一个叉字 x x x；

z加椅子 zh zh zh， c加椅子 ch ch ch；s加椅子sh sh sh，禾苗向日r r r；

像个2字 z z z ， 半个圆圈 c c c ；

半个8字 s s s ， 像个树杈 y y y ；

屋顶相连 w w w （像把折尺w w w）。

五、书写规则

四线三格记心间，

拼音字母住里边。

胳膊长了住上格，

尾巴长了住下格。

中格一定要饱满，

上格下格不贴边。

六、区分易混声母：

右上半圆ppp，右下半圆bbb；

左上半圆qqq，左下半圆ddd。

七、字母书写：

半圆竖弯，ɑ ɑ ɑ；

圆圈圆圈，o o o；

短横半圆，e e e；

短竖加点，i i i；

竖弯加竖，u u u；

u加两点，ü ü ü；

半圆竖左弯，ɡ ɡ ɡ；

竖左弯加点，j j j；

竖加左弯竖，h和n；

右斜左斜，y和x；

竖加左斜右斜，k k k；

弯竖加横，f f f；

竖弯加横，t t t；

斜下斜上斜下斜上，w w w；

横折横，z z z；

左弯右弯，s s s。

八、j q x y与 ü相拼

☞jqx真有趣，从不和u 在一起。

小ü小ü有礼貌,见了jq x 赶快就摘帽!

☞小ü见大y，脱帽行个礼，摘掉帽子还念ü。

小ü小弟弟，他最懂道理；

见到哥哥j q x，脱下帽子行个礼。

☞小ü见了j q x，摘下帽子敬个礼；

小ü见了大y姐，擦掉眼泪笑嘻嘻。

九、标调规则

ɑ o e， i u ü，兄弟六个ɑ当家，

ɑ不在家找 o e，i u都有标尾巴。

十、音节拼读：

两拼法：前音轻短后音重，两音相连猛一碰！

三拼法：声轻介快韵母响，三音连读不中断。

十一、平翘舌音区分：

舌尖要平放，抵住上齿背，就是z、c、s；

舌尖稍翘起，抵住上齿龈，就是d、t和n、l；

舌尖翘起来，抵住前硬腭，就是zh、ch和sh、r。

十二、复韵母

复韵母真有趣，两个单韵母在一起。

前重后轻连着发，一口读出就是它。

先ɑ后i ɑi\ɑi\ɑi\

姐姐和我比高矮。

先e后i ei\ei\ei\

干活用劲 ei ei ei。

先u后i ui\ui\ui\

姐姐围围巾笑微微。

先ɑ后o ɑo\ɑo\ɑo\

阿姨爱穿花棉袄。

先o后u ou\ou\ou\

荷花莲耦ou ou ou

大海上空飞海鸥。

先i后u iu\iu\iu\

邮筒前面把信邮。

先i后e ie\ie\ie\

椰子树叶ie ie ie 。

先Ü后e üe\üe\üe\

月亮姐姐üe üe üe

小鱼骑鹅去访月。

先e后r er\er\er\

两只耳朵 er er er

野鹅有个小小耳。

（注：er独立自成音节，不和任何声母相拼。）

十三、鼻韵母

鼻韵母，真是巧；口里的气往鼻子跑。

前鼻韵母有五个，后鼻韵母有四个。

前鼻音韵母：5个

ɑ和n 读作ɑn 阿姨登上天安门。

e和n 读作en 白鹅门前把铃摁。

i 和n 读作in 穿衣出门笑吟吟。

u和n 读作un 乌鸦门前修车轮。

ü和n 读作ün 小鱼撞门头发晕。

后鼻韵母：4个

ɑ+nɡ\ɑnɡ\ɑnɡ\ɑnɡ 阿姨走路头高昂。

e+nɡ\enɡ\enɡ\enɡ 白鹅唱歌哼哼哼。

i+nɡ\inɡ\inɡ\inɡ 一件花衣送老鹰。

o+nɡ\ onɡ\onɡ\onɡ 公鸡喔喔要捉虫。

十四、整体认读音节16个

zhi chi shi ri zi ci si （自成音节要加i ）

yi wu yu ye yue yuɑn yin yun yinɡ

十五、拼音休息操

点点头，伸伸腰，我们来做拼音休息操。

动动手，动动脚，我们来背声母表b p m f ......

扭扭脖子，扭扭腰，我们来背韵母表a o e ......

站要直，坐要正，我们来背整体音节认读表zhi chi ......

专心听，勤动脑，学好拼音基础牢。

优秀老师整理的拼音教学方法，这么齐全!

汉语拼音用处大，识字读书需要它，帮助学习普通话，我们一起学好它。

一、单韵母（6个）

单韵母很重要，发音口形要摆好。

嘴巴张大 ɑ ɑ ɑ，嘴巴圆圆 o o o 嘴巴扁扁 e e e ，牙齿对齐 i i i 嘴巴突出 u u u ，嘴吹口哨 ü ü ü

二、声母（23个）

读声母，要留心，堵住气儿再发音。

像个6字 b b b ，脸盆泼水 p p p ， 两个门洞 m m m ，一根拐棍 f f f ，左下半圆 d d d ，雨伞把子 t t t， 一个门洞 n n n ， 一根小棍 l l l 。

9字加钩 g g g ， 机枪向上k k k， 一把椅子h h h。 i下加钩j j j， 像个9字q q q ， 一个“X”字 x x x

像个2字 z z z ，半个圆圈 c c c ， 半个8字 s s s。z加椅子 zh zh zh， c加椅子 ch ch ch， s加椅子sh sh sh， 禾苗向日r r r。*其中zh ch sh r是翘舌音，也叫卷舌音；z c s是平舌音。

y 字好像小树杈，挂件衣服yyy；w 字好像小屋顶，乌龟小屋www。

三、复韵母（9个）

复韵母，真有趣，两个单韵母在一起。

看前音摆口形，口形变化要注意，快速向后滑过去，合成一个音莫忘记。 ɑi\ɑi\ɑi\ ɑ+i 阿姨和我比高矮。ei\ei\ei\ e+i 白鹅穿衣天上飞。ui\ui\ui\ u+i 我穿大衣要喝水。ɑo\ɑo\ɑo\ ɑ+o 阿姨爱穿花棉袄。ou\ou\ou\ o+u 大海上空飞海鸥。iu\iu\iu\ i+u 邮筒前面把信邮。ie\ie\ie\ i+e 野鹅早餐吃树叶。üe\üe\üe\ ü+e 小鱼骑鹅去访月。er\er\er\ e+r 野鹅有个小小耳。*注：er 独立自成音节，不和任何声母相拼。

四、鼻韵母（9个）

鼻韵母不难学，前后鼻音分准确。

前鼻韵母有五个，后鼻韵母是四个。

（前鼻韵母）ɑn\ɑn\ɑn\ ɑ+n 阿姨登上天安门。en\en\en\ e+n 白鹅门前把铃摁。in\in\in\ i+n 穿衣出门笑吟吟。un\un\un\ u+n 乌鸦门前修车轮。ün\ün\ün\ ü+n 小鱼撞门头发晕。

（后鼻韵母）ɑng\ɑng\ɑng\ ɑ+ng 阿姨走路头高昂。eng\eng\eng\ e+ng 白鹅唱歌哼哼哼。ing\ing\ing\ i+ng 一件花衣送老鹰。ong\ong\ong\ o+ng 公鸡喔喔要捉虫。

五、整体认读音节（16个）

zh ch sh r z c s，自成音节后加i 。yi wu yu 一无雨，ye yue yuan 夜月圆，yin yun ying 隐云影。*其中最容易写错的是整体认读音节“ye，”学生容易写成“yie”，需重点记忆。

学拼音的重点难点详解

一、书写规则

四线三格记心间，拼音字母住里边。声调、圆点写上格，胳膊长了住上格，尾巴长了住下格，其它部分在中格。中格一定要饱满，上格、下格空一点儿，书写规则记心间，拼音才能写规范。

二、音节加声调的位置：记住标调儿歌

1. 声调

一声平平左到右，二声就像上山坡，

三声下坡又上坡，四声就像下山坡。

2. 标调规则

音节加声调的位置学生也容易写错，因此只要记住标调儿歌就能避免。

标调原则：

绝大多数情况下，声母+韵母+声调＝完整音节（零声母除外，比如说“安”ɑn等）。

调号一定要加在韵母上 ，即ɑ,o,e,i,u,ü。

到底应加在谁头上呢？

原则就是哪个韵母排名靠前，就加在谁头上。

例：好hɑo（韵母是ɑ和o）ɑ排第一，o排第二，应加到ɑ头上。

再如，给ɡei，韵母中既有i，又有e，e排第三，i排第四，应加在e上。特殊情况就是，i和u并列时，标在位置最后的韵母上。

例：就jiu, u在最后，标在u上；再如，最zui，i在最后，标在i上。此外，i在加调号时，i上点去掉。ü在y、j、q、x后面时，上面两个点去掉。儿歌：“小ü小ü有礼貌，见了j，q，x就脱帽。”

标调原则总结儿歌如下：

“有ɑ先找ɑ，无ɑ找o、e，i u并列标在后，单个韵母不放过。”

其中，学生最容易出错的是复韵母iu和ui的标调。

孩子记忆最困难的地方，就是小ü和 j q x y拼写时的去点规则。 需要家长在家辅导时不断强化。

为了加强记忆，也为孩子编写了儿歌，内容是：

小 ü 小 ü 有礼貌，见了j q x和大y就摘帽，j q x和大y，从不和u在一起。

三、拼读规则

1. 两拼法

前音轻短后音重，两音相连猛一碰。

2. 三拼法

声轻介快韵母响，三音连读很顺当。或者：三拼音，要记牢，中间介音别丢掉。

例如：

“ɑ”，不可以和j、q、x组成音节，中间要加“i”。

“o”，不可以和g、k、h组成音节，中间要加“u”。

关于拼音的教学，我们大部分都是通过有趣的儿歌、故事等形式给孩子讲解。但由于时间短，内容多，孩子掌握起来有些困难，这就需要我们不断复习巩固。相信练得多了，孩子就会觉得轻松易学了。

（来源：小学语文名师）